Akos Mora, interpelare pentru salvarea Grădiniţei din Sărmaşu

Senatorul liberal Akos Mora a realizat luni, 17 februarie, o interpelare către Remus Pricopie, ministrul Educaţiei Naţionale, pe tema unei investiţii la Grădiniţa cu Program Normal Sărmaşu, demarată în 2008 şi abandonată pe parcurs din lipsă de finanţare.

Potrivit viceliderului grupului parlamentar al PNL din Senatul României, este vorba despre o revenire a unui memoriu mai vechi, din 22 ianuarie 2013, adresat de Primăria oraşului Sărmaşu către Ministerul Educaţiei Naţionale. “Constructorul a oprit lucrările executate la fazele: demolare construcţie veche şi evacuare, săpătură şi turnare fundaţii armate, structură de rezistenţă beton armat parter, zidărie parter, centură consolidare, din cauza neachitării lucrărilor, la ora actuală construcţia este în conservare”, a precizat Akos Mora.

Totodată, senatorul liberal i-a solicitat ministrului Educaţiei Naţionale să analizeze situaţia şi să ofere clarificările aşteptate de comunitatea din oraşul Sărmaşu. “În vederea clarificării acestei situaţii, dat fiind faptul că nu este singura de acest tip din judeţul Mureş şi din ţară, vă solicităm, domnule ministru, să daţi curs solicitărilor noastre, aducându-ne clarificările necesare, precizându-ne dacă, când şi cum vor fi continuate aceste lucrări. Chiar dacă şi acest proiect de investiţie, ca multe alte proiecte, a trecut în coordonarea generală a Ministerului Dezvoltării Regionale şi Administraţiei Publice şi, vă rog, să ne clarificaţi acest lucru, considerăm că este în responsabilitatea Ministerului Educaţiei Naţionale asigurarea unui climat adecvat desfăşurării unui învăţământ de calitate”, a subliniat Akos Mora.

 Textul interpelării către ministrul Remus Pricopie
“În memoriul care vă este adresat, comunitatea locală sărmăşeană aduce suficiente argumente în sprijinul continuării acelor lucrări demarate încă de acum şase ani, dintre care ne permitem să amintim:
– ciclul preşcolar în localitatea de reşedinţă Sărmaşu are un efectiv de 184 copii (123 secţia română, 61 secţia maghiară), pregătirea preşcolarilor fiind asigurată de 8 cadre didactice calificate.
– grădiniţa secţia română funcţionează din anul 2008 (după demolare) în clădirea internatului de fete în condiţii improprii pentru ciclul preşcolar (spaţii mici, fără curte, clădire P+E, grupuri sanitare neadecvate vârstei etc.);
– grădiniţa secţia maghiară funcţionează într-o clădire veche (an construire 1880), clădire care nu asigură siguranţa şi securitatea copiilor şi educatoarelor, grupuri sanitare exterioare (latrină) etc.
– localurile de şcoală (clădire liceu, şcoală primară, şcoală gimnazială, internatul de băieţi) nu permit nici un fel de comasări sau restructurări datorită numărului mare de elevi;
– în condiţia în care construcţia începută şi conservată din anul 2009 nu va fi finalizată se va degrada, oricum această construcţie creează un disconfort urbanistic, aceasta aflându-se vis a vis de Biserica Ortodoxă din oraş.